良好的課堂可是很快讓孩子融入到集體中，師生互動就必不可少。

看下面這種不算復雜的圖，好歹我也是學過管理信息系統，用流程圖的形式理了理指標之間的作用關系，影響因素和對應的責任部門。作為需求方，需要與產品、設計、開發同學溝通，保證需求不變形，實現最終效果。

活動結束后我超額完成了KPI，通過數據分析，復盤時總結了活動成功的關鍵因素，下次活動繼續沿用，也發現了存在的問題，下次改進。3、核心指標與相關關系前面說到數據分析的重要性，其實剛進公司時，我連PV、UV是什么都不知道，但現在我了解了運營工作相關的幾個核心業績指標：流量(PV、UV)、轉化、留存、復購。剛入職的時候，我覺得轉手繪特別美，想做一個專題，當時被嘲笑品位低，就沒有做，后來某一個同學做了這個，效果驚人，這就變成了一個最大的類目。

還包括周報、月報，分析一整個階段內的趨勢變化。那什么樣的人適合做運營?在我這個段位，我還不知道。

半年多，我的第一份正式工作，996的正常工作時長，常常加班到十一二點，小伙伴一個個離開，鬼知道我是怎么堅持過來的，但是我堅持下來了。

而這里的內容是籠統地稱呼，包括入口的點擊文案、圖片，詳情頁的文案描述、圖片質量，這些都是對應的運營需要把控的。做號者的江湖比起內容“生產者”或者“搬運工”，“做號”是一種更形象的說法。

可惜的是，做號者對于內容的摸索，也就到此為止。細看這些暗中支援，甚至放寬條件的平臺，大多是內容分發市場的追隨者。

來源可能就是捕風捉影的一張圖，可能是貼吧某個粉絲的帖子或者微博上某個用戶的吐槽，然后就根據這張圖閉著眼去杜撰想象，瞎編幾段文字，比如明星離婚了，懷孕了，出軌了……這些永遠是娛樂版塊的熱詞。遇到厲害的做號者，三四個人的小團隊，一天就能生產100多篇稿子，不求質，但人海戰術仍然對應出百來萬的點擊量，差不多也是千把塊錢。